Blogikirjoitukset
-
Eduskuntakeskustelu seksuaalirikoslainsäädännön uudistamisesta kulttuurisen muutoksen merkkinä
Yhteiskuntapolitiikkaa, sukupuolentutkimusta ja väkivaltatutkimusta yhdistelevässä maisterintutkielmassani analysoin kansanedustajien puhetta seksuaalirikoslainsäädännön uudistamista koskevissa lähetekeskusteluissa vuosina 2019 ja 2022. Eduskuntakeskusteluissa kansanedustajat tunnistavat seksuaaliväkivallan paitsi sosiaaliseksi ongelmaksi myös perus- ja ihmisoikeudelliseksi loukkaukseksi ja osallistuvat suomalaisen yhteiskunnan väkivaltaongelman laajuuden tunnustamiseen. Olennaiseksi he näkevät yhteiskunnan laajuisen asennemuutoksen ja sen eräänä toteuttajana koulun.
-
Osallisuuden edistämistä ja demokratiakasvatusta toteuttamassa
Suoritin ensimmäisen korkeakouluharjoitteluni Kehittämiskeskus Opinkirjolla helmi-maaliskuussa 2024. Opiskelen yhteiskuntapolitiikan ja sukupuolentutkimuksen maisterin tutkintoja Helsingin yliopistossa, ja harjoittelu kuuluu osaksi yhteiskuntapolitiikan maisteriopintojani. Harjoittelujakson tavoitteena on kehittää asiantuntijaosaamista, pohtia asiantuntijaidentiteettiä, soveltaa tieteenalakohtaista tietoa, hahmottaa potentiaalisia urapolkuja ja verkostoitua.
-
Hapuilua koulutuksen tulevaisuudesta
Tiettävästi ensimmäinen koulu sijaitsi muinaisessa Sumerissa nykyisen Irakin alueella noin 5000 vuotta sitten. Tätä koulua …
-
Opettajuuden ydin on uusin määrittyvä kasvattajuus
Opinkirjo toteutti kumppaneineen Educa2024:ssa dialogitilaisuuden NYT KUOHUU! Mihin opettajuus on menossa? Paikalla 26.1.2024 oli noin 90 henkilöä, opettajia ja muita opetusalan asiantuntijoita.
-
TULEVAISUUDEN PERUSKOULU LUO TULEVAISUUSUSKOA
Peruskoulun tulevaisuustyön neuvottelukunta kokoontui helmikuun alussa. Sen tavoitteena on luoda visio peruskoulusta 2040-luvulla. Pohdittavaksi on …
-
Koulunuorisotyöntekijät avainasemassa kouluyhteisöllisyyttä rakentamassa
Koulunuorisotyön työnkuvan luominen koulunuorisotyöntekijöille oli tavoitteena Opetus- ja kulttuuriministeriön nuorisotyön ja -politiikan vastuualueen tilaamassa opinnäytetyössä. Työnkuvan selkeyttäminen, koulunuorisotyön järjestäminen ja sen asema koulussa ovat tarpeen, jotta koulunuorisotyötä voidaan kehittää järjestelmällisesti.
-
Demokraattinen koulu mahdollistaa demokraattisen yhteiskunnan
Millainen olisi suomalainen yhteiskunta ilman demokratiaa? Millainen koulujärjestelmä meillä silloin olisi? Millaista olisi työskennellä opettajana, …
-
Uuden ajan menetelmillä muotoilemaan 2040-luvun koulua
Kysymys siitä, kuinka saada suomalaisen koulutuksen menestystarina jatkumaan ja koulutustaso nousemaan, on kaikkien mielissä. Ongelmien …
-
Kasku-työparimalli alustana oppilaslähtöiselle toiminnalle
Kasku-työparimalli on kahden ammattilaisen kumppanuutta kasvattajina. Opetus- ja nuorisoalan ammattilaiset toimivat yhdessä dialogisesti. Dialogisuus eli ymmärtävä keskustelu on tärkeä osa oppilasryhmän kanssa työskenneltäessä.
-
” Sytytti semmoisen valon ja kipinän” – kokemuksia Nuorten parlamentista
”Se fiilis kun istahdettiin kansanedustajien paikoille. vähän tutkailtiin, kenen paikalla tässä istutaan. ” Mukana oli istuntosalissa myös koulukaveri, joten aivan yksin ei tarvinnut olla.