Blogikirjoitukset
-
Opettajuuden ydin on uusin määrittyvä kasvattajuus
Opinkirjo toteutti kumppaneineen Educa2024:ssa dialogitilaisuuden NYT KUOHUU! Mihin opettajuus on menossa? Paikalla 26.1.2024 oli noin 90 henkilöä, opettajia ja muita opetusalan asiantuntijoita.
-
TULEVAISUUDEN PERUSKOULU LUO TULEVAISUUSUSKOA
Peruskoulun tulevaisuustyön neuvottelukunta kokoontui helmikuun alussa. Sen tavoitteena on luoda visio peruskoulusta 2040-luvulla. Pohdittavaksi on …
-
Koulunuorisotyöntekijät avainasemassa kouluyhteisöllisyyttä rakentamassa
Koulunuorisotyön työnkuvan luominen koulunuorisotyöntekijöille oli tavoitteena Opetus- ja kulttuuriministeriön nuorisotyön ja -politiikan vastuualueen tilaamassa opinnäytetyössä. Työnkuvan selkeyttäminen, koulunuorisotyön järjestäminen ja sen asema koulussa ovat tarpeen, jotta koulunuorisotyötä voidaan kehittää järjestelmällisesti.
-
Demokraattinen koulu mahdollistaa demokraattisen yhteiskunnan
Millainen olisi suomalainen yhteiskunta ilman demokratiaa? Millainen koulujärjestelmä meillä silloin olisi? Millaista olisi työskennellä opettajana, …
-
Uuden ajan menetelmillä muotoilemaan 2040-luvun koulua
Kysymys siitä, kuinka saada suomalaisen koulutuksen menestystarina jatkumaan ja koulutustaso nousemaan, on kaikkien mielissä. Ongelmien …
-
Kasku-työparimalli alustana oppilaslähtöiselle toiminnalle
Kasku-työparimalli on kahden ammattilaisen kumppanuutta kasvattajina. Opetus- ja nuorisoalan ammattilaiset toimivat yhdessä dialogisesti. Dialogisuus eli ymmärtävä keskustelu on tärkeä osa oppilasryhmän kanssa työskenneltäessä.
-
” Sytytti semmoisen valon ja kipinän” – kokemuksia Nuorten parlamentista
”Se fiilis kun istahdettiin kansanedustajien paikoille. vähän tutkailtiin, kenen paikalla tässä istutaan. ” Mukana oli istuntosalissa myös koulukaveri, joten aivan yksin ei tarvinnut olla.
-
Tulevaisuuden opettajat uskaltavat puhua arvoistaan – mutta eivät politiikasta
Saavatko omat arvot näkyä opettajan työssä? Entä jos syntyy arvoristiriitoja kollegoiden tai kodin ja koulun …
-
Oivalluksia dialogista ja sen ohjaamisesta
Kokosimme tähän blogitekstiin opinkirjolaisten ajatuksia ja oivalluksia, joita dialogien ohjaaminen ja dialogiin osallistuminen on tuottanut.
-
Tiedelukutaidon perusteet on antoisa johdatus yliopisto-opiskeluun
Viime syksynä olin vasta aloittanut viimeisen lukuvuoteni lukiossa. Olin aika hukassa, ja lähestyvät ylioppilaskirjoitukset aiheuttivat …