Keksikää uudenlainen käyttötarkoitus vanhalle tavaralle tai kehittäkää kierrätystavarasta kokonaan uusi tuote. Voitte myös selvittää, pohtia ja kokeilla, miten tavaraa voisi lainata, vaihtaa, kierrättää tai käyttää yhdessä ja ideoida siihen liittyvän palvelun.

Kiertotalous tarkoittaa sitä, että tavaroita ei jatkuvasti tehdä uusia lisää, vaan keksitään tapoja käyttää jo tehtyjä esineitä uudelleen. Aina ei myöskään tarvitse ostaa tavaraa itselle, vaan voi lainata tai käyttää tavaroita yhdessä. Tavaroista pidetään huolta ja niitä korjataan. Kiertotalouden avulla luonto ja ilmasto voivat paremmin.

Voisiko esimerkiksi ryhmässänne tai luokassanne olla lelujen tai harrastusvälineiden vaihto- tai lainaustoimintaa? Voisiko vaikka reikäisistä villasukista tai liian pieniksi jääneistä vaatteista tehdä jotain uutta tai olisiko mahdollista löytää uusi käyttötarkoitus käytöstä poistetulle elektroniikalle, esimerkiksi tietokoneille ja puhelimille? Miten päiväkodissa, koulussa tai kotona kertyviä papereita, pahveja, metalleja, muoveja tai tekstiilejä voisi käyttää uudelleen?

Näillä pääsette alkuun

• Pohtikaa
  • onko kotona, päiväkodissa tai koulussa käytöstä poistettua tavaraa
  • voisiko jotain tavaraa lainata muille ja miten lainaustoiminta kannattaa järjestää
  • miksi vanhalle esineelle kannattaa antaa uusi elämä tai lainata sitä muille
  • millaiselle esineelle keksit uuden käyttötarkoituksen ja miten vanha esine muuttuu uuden elämän myötä
  • mihin uutta tuotetta käytetään ja kenelle se on tarkoitettu? Aikuisille? Lapsille?
  • Mikä työskentelyssä oli hauskaa, millaisia onnistumisia koit?
  • Oliko jokin vaikeaa tai haastavaa?
• Muistakaa tallentaa työskentelyä alusta alkaen kuvin, tekstein ja myös videoimalla.
• Esitelkää projektinne ja tuloksenne esimerkiksi posterin, videon tai Powerpoint-esityksen tai tutkimusraportin muodossa. Pohtikaa erityisesti, miten saatte lasten äänen kuuluviin esityksessä.

Lisävinkkejä

Alla olevan listan linkit avautuvat uudelle välilehdelle.

• Ympäristöministeriön video kiertotaloudesta
• Opinkirjon Taidepolkuja ympäristöempatiaan -oppaassa on työkaluja ympäristöteemojen käsittelyyn lasten kanssa taiteen keinoin
• Sitran ja sen kumppaneiden kokoamia kiertotalouden oppimateriaaleja
• Opetushallituksen kokoamia materiaaleja kiertotalouteen 
• Opinkirjon Ilmastokirjo-sivuston opettajan työkalupakki tarjoaa opettajille tukea ja toiminnallisia työkaluja ilmastonmuutoksen käsittelyyn

Tämä tehtävä on sovellettu Yritys Hyvä -kilpailun kevään 2024 tehtävästä. Tutustu Yritys Hyvä -kilpailuun.